为什么生我

陈松松是个聪明可爱的男孩子，但自父母离异后，他稚气的脸上常常出现忧虑不安的神情。每天接送他上下学的是家里的一只白鹅。这天，松松没写完作文就离开了学校。原来班主任方芬老师出的作文题是"我最难忘的……"，这勾起了松松的隐痛，他最难忘的是父母的离婚。现在松松跟着爸爸住在一起 　　陈松松是个聪明可爱的男孩子，但自父母离异后，他稚气的脸上常常出现忧虑不安的神情。每天接送他上下学的是家里的一只白鹅。这天，松松没写完作文就离开了学校。原来班主任方芬老师出的作文题是"我最难忘的……"，这勾起了松松的隐痛，他最难忘的是父母的离婚。现在松松跟着爸爸住在一起。爸爸是个火车司机，工作很忙。他很爱自己的儿子，但坚决不准儿子孙到医院去找妈妈秦玉娟。这天松松听说爸爸又要出车，两天后才能回来，心里十分不快。放学时秋雨绵绵，方老师让自己的女儿、松松的同班同学安妮把松松送回家去。小安妮非常同情松松，陪着他在家里玩。他们爬上阁楼，找到了一张松松一家以前的合影照片，看着照片，松松又想念妈妈了。松松来到医院找妈妈。看着儿子消瘦的脸庞，秦玉娟十分内疚。她给儿子买了糕点、玩具，带着他来到自己的新居。松松玩得很高兴，可当他看到衣柜里有小女孩的衣服时，立即同妈妈疏远了。陈佐得知儿子又去医院找过妈妈后，一怒之下摔坏了秦玉娟给松松的玩具，在他的喊叫声中，松松胆怯地表示不再去找妈妈了。自从离婚后，几次有人给陈佐介绍对象，都没有成功。一天，王师傅又带来一位妇女，碰巧松松有病没去上学。为了怕对方知道陈佐已有儿子，王师傅让松松爬到阁楼上去回避，给了松松很大刺激。对工作极端负责的方芬老师，赶来看望生病的松松。看到松松家的现状，方老师感到不利于松松的健康成长，决定找他的父母谈谈，动员他们复婚。原来，在过去的年代里，陈佐曾帮秦玉娟一家摆脱困境。秦玉娟便与陈佐结了婚。可是婚后生性好强、重视实际的陈佐与有抱负、重感情、富于幻想的秦玉娟总是格格不入，最后导致痛苦的决裂。方老师深深感到，不幸的家庭给孩子的心灵带来了创伤。小安妮也天真地想使松松的父母破镜重圆。他们来到拥挤的电影院前，买了电影票，分别送给了松松的父母。可是事与愿违，不但没解决问题，反而引来了两个大人的争吵。松松从此心灰意懒，性格越发孤僻，学习成绩也下降了。他把白鹅牵到学校来追逐同学，还和同学们打架。方老师批评了他，他觉得自己是个多余的人，孤独地跑到运河的漂木上对着流水发呆。陈佐听说儿子在学校里表现不好，便训斥他，可松松对父亲的打骂已不在乎了。一个细雨绵绵的秋天，松松放学回家丢了钥匙。他在寒雨中伫立了很久，终于下决心去找妈妈。可是隔窗扑克到妈妈正同一个小女孩和一个男人在亲昵地吃饭。完全失望的松松气恼地向窗户掷去一块黄泥，又跑到火车站去找爸爸。他扭身冲向风雨, 在大雨中奔跑, 最后心力交瘁, 倒在了雨水里．他患了休克性急性肺炎．在生命的弥留之际, 松松咬着牙, 用力地把爸爸妈妈的手拉到一块, 虚弱而轻声地喃喃道: ‘回……回……家……’然而, 他终于失望地倒在了方老师的怀里, 慢慢地合上了眼睛． 　　在小道上踽踽独行的大白鹅, 曲颈向天发出单调、凄怜的叫声．可是, 他的伙伴松松却再也听不见了．展开全部↓ 收起全部↑